主题教育的目标、任务和要求
1. 中国共产党人的初心和使命是什么？
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
2. 本次主题教育的根本任务是什么？
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
3. 本次主题教育的“12字”总要求是什么？
守初心、担使命，找差距、抓落实。
4. 本次主题教育抓“四个到位”，具体是指什么？
抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。
5.本次主题教育的四项重点举措是什么？
学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。
四项举措贯穿主题教育全过程，其中，学习教育是基础，调查研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的。
6.本次主题教育的五个具体目标是什么？
理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
7. 本次主题教育“四个迫切需要”重要意义是什么？
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
8.第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的时间是什么？
9月份开始，11月底基本结束，不少于3个月。
9.本次主题教育从哪些方面评估效果？
领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映。
10.本次主题教育的重点学习内容有哪些？
《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》。
深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，特别是深入学习贯彻习近平总书记2013年2月视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示、参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话、2019年8月视察甘肃重要讲话和重要指示精神，深入学习领会习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会、哲学社会科学工作座谈会、北京大学师生座谈会等会议上的重要讲话精神。认真学习党史和新中国史，充分运用我省红色资源、爱国主义教育基地等开展革命传统教育，继承弘扬“南梁精神”“铁人精神”。
11. 树牢“四个意识”指的是？
树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
12. 坚定“四个自信”指的是？
坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
13. 坚决做到哪“两个维护”？
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
党章党规中的重要内容
14.《党章》“党的组织制度”中提到的“四个服从”是什么？
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
15.习近平总书记提出的“中国梦”具体是什么？
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。
16.党的群众路线是什么？
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行为。
17.党的三大作风是什么？
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
18. 党内政治生活“四性”是什么？
党的十八届六中全会提出“着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性”。
19.新形势下党面临的“四大考验”是什么？
执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
20.新形势下党面临的“四大危险”是什么？
精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
21. 2015 年，中共中央在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，“三严三实”具体是什么？
严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
22. 2016 年，党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育，要求广大党员做“四讲四有”的合格党员，“四讲四有”具体是什么？
讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。
23.党中央提出“四个合格”党员标准，“四个合格”具体是什么？
政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
24.“两个一百年”奋斗目标是什么？
到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
25.党的“三大历史任务”是什么？
推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。
26.作风建设中的“四风”问题具体是什么？
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
27.社会主义核心价值观的内容是什么？
富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
28.“两学一做”具体是什么？
学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
29.入党誓词是什么？
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
十九大报告中的重要论述
30. 十九大报告提出的“四个伟大”具体是什么？
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
31.十九大报告提出的“三大攻坚战”具体是什么？
防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治
32.新时代我国社会主要矛盾是什么？
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
33.十九大报告提出的“两步走”战略是什么？
从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
34.“五位一体”总体布局是什么？
统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
35.“四个全面”战略布局是什么？
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
36. “五大发展理念”是什么？
创新、协调、绿色、开放、共享
37. “五个文明”是什么？
物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。
38.“一带一路”是什么？
丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
39.十九大报告中提出的“八个明确”具体是什么？
明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；
明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；
明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；
明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；
明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；
明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
40.十九大报告中提出的“十四个坚持”具体是什么？
坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。这“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
41. 十九大报告指出，共产党人要弘扬什么样的价值观？
忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。
习近平总书记关于教育的重要论述
42.高校办学的根本问题是什么？
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。
43.新时代贯彻党的教育方针的要求是什么？
坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
44. 高校的根本任务是什么？
立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
45.习近平总书记提出教育要坚持“四个服务”指什么？
坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
46.“三全”育人具体是指什么？
坚持全员全过程全方位育人。
47.习近平总书记在全国教育大会上就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，具体有哪“九个坚持”？
坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。
48.习近平总书记2014 年9 月在同北京师范大学师生代表座谈会时的讲话中提出做好老师的“四个特质”，具体是什么？
做好老师，要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。
49.教师要做到“四个相统一”，具体是什么？
坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道与关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。
50.教育培养人要“六个下功夫”，具体是什么？
要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。
51.习近平总书记2014年5月在北京大学师生座谈会上的讲话中对青年自觉践行社会主义核心价值观提出了“四点希望”，具体是什么？
要勤学，下得苦功夫，求得真学问；要修德，加强道德修养，注重道德实践；要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。
52.高校要教育引导学生做到“四个正确认识”，具体是什么？
正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。
53.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话提出新时代中国青年“六个要”，具体是什么？
新时代中国青年要树立远大理想、要热爱伟大祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。
54.“八个着力”的主要内容是什么？
着力转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整；
着力推进科技进步和创新，增强经济整体素质和竞争力；
着力发展现代农业，增强农产品供给保障能力；
着力推进扶贫开发，尽快改变贫困地区面貌；
着力加强生态环境保护，提高生态文明水平；
着力保障和改善民生，努力让人民过上更好的生活；
着力加强社会管理，维护社会和谐稳定；
着力改进干部作风，提高党和政府公信力。
